Entwicklung in Babysprache: zehn bis zwölf Monate

Wir nähern uns dem Ende des ersten Lebensjahres unseres kleinen Jungen, und die Entwicklung seiner Sprache bewegt sich nach und nach in Richtung einer Sprache, die als ultimatives Ziel danach strebt, Erwachsenensprache zu ähneln.

In diesem ersten Jahr hat sich das Kind von bloßem Pöbeleien zu leichten Vokalklängen und einigen Konsonanten gebessert. Es beginnt auch, mündliche Sprache als Mittel zu verwenden, um seine Ziele zu erreichen. Die Umwelt beginnt ein wichtiger Aspekt in ihrer Entwicklung zu sein, nicht nur sprachliche, sondern auch motorisch, kognitive und soziale.

Auf diese Weise ist es heute an der Zeit, die Entwicklung in der Sprache des Babys von zehn bis zwölf Monaten zu kennen,das heißt, während des letzten Trimesters seines ersten Jahres zwischen uns.

Zehnter Monat

Zu Beginn des zehnten Monats ist unser Kleines bereits in der Lage,Ausrufe des Typs zu verwenden: “oh”, “ahh”, “ehh”…, zusätzlich zu einem speziellen Jargon, der uns besonders auffällt. Es ist auch während dieser Zeit, dass er beginnt, Wörter von zwei Silben, wie “tata”, “papa”, “mama” in einer unspezifischen Weise durchzuführen.

Diese zweisilbigen bekannten Wörter, die er verwendet, ohne sie direkt mit dem in Verbindung zu bringen, was sie bedeuten, sind auch in der Lage, sie ganz gut zu imitieren, ebenso wie Bewegungen, die ihm nicht bekannt sind (wie schlagen auf den Tisch, Klatschen oder Halten der Hände) oder verschiedene Mimik, die unterschiedliche Emotionen darstellen.

Ihre Fähigkeit zu verstehen nimmt auch während dieses Monats zu, in der Lage, zu zeigen, schauen oder berühren bis zu drei Objekte oder Menschen, wenn ihr Name mit Worten oder Gesten gesagt wird. Sie können auch aufpassen und gerne neue Wörter hören. Es ist von zehn Monaten, in denen er die Bedeutung des “Nein” klar versteht.

Wir können Ihnen “Palmitas” beobachten, wenn Sie das Wort hören oder spielbezogene Gesten sehen, sowie überprüfen, ob es auf Ihren Namen einen hohen Prozentsatz der Zeiten oder einige soziale Unterweisung (wie Abschied nehmen) reagiert. Darüber hinaus werden die Gesten, die Sie jetzt verwenden, um mit anderen Personen um Sie herum zu kommunizieren, funktional verwendet.

Dreizehnter Monat

Ab dem elften Monat können wir eine Zunahme der Spiele der Gesten und Worte sehen. Dies ist, wenn unsere Kleine beginnt, zwei oder mehr Wörter zu verwenden, die mit Begriffen verbunden sind, die Verben darstellen. Auch in diesen Zeiten, in denen du alleine spielst, können wir dich singen hören, was du tust (natürlich in deinem Jargon). Und die Wörter, die vorher keine funktionale Bedeutung hatten (d.h. die ich austauschbar benutzte, unabhängig davon, auf wen er sich bezog), haben es bereits, zusätzlich zu ein paar mehr Wörtern mit diesen Eigenschaften.

Wenn du ein Lied hörst und es auch tun willst, kannst du die Veränderungen in Stimme und Ton in den Songs nachahmen, die du hörst. Sein Interesse an isolierten Wörtern, die mit Objekten oder Aktivitäten verbunden sind, die ihm wichtig sind, beginnt zu zunehmen, und beginnt, einige Fragen zu verstehen (wie: wo, was…).

Angesichts einer mündlichen Bitte, mit einer Art Geste zu helfen, ist unser Kind in der Lage, diese durchzuführen, zusätzlich zur Identifizierung einer Familienperson oder eines Objekts durch Namen, solange sie für das Kind von Bedeutung sind.

Und während des Spiels, oder während einer Aktivität, die Sie attraktiv oder mögen, wird unser Kind seinen Wunsch, eine Aktion immer in der gleichen Weise durchzuführen, zeigen, weil er auf diese Weise sicher weiß, was am Ende passieren wird. Darüber hinaus, wenn es Musik mit viel Rhythmus ist, ist es in der Lage, Körper oder mit richtigen Handbewegungen zum Klang der Musik zu bewegen.

Tyingeth Monat

Endlich erreichten wir die ersten zwölf Monate des Lebens des Kleinen. Von nun an verwenden Sie zwischen einem und drei Wörtern, um auf eine bestimmte Person, ein bestimmtes Lebensmittel oder ein Objekt zu verweisen. Darüber hinaus, wenn Sie den Namen eines Objekts oder Tieres nicht kennen, werden Sie charakteristische onomatopoeische Klänge verwenden, um sich selbst verständlich zu machen und auf sie Bezug zu nehmen.

Sein Jargon bleibt wegen seiner Unreife ein wenig unentzifferbar, aber er beginnt, italienische Wörter aufzunehmen, die er in den vergangenen Monaten verwendet hat. All dies ist Pre-Workout, um Ein-Wort-Sätze (bekannt als Holophrase)zu verwenden, um mit Menschen um Sie herum zu kommunizieren.

Jetzt können Sie besser alle Vokale imitieren, die Ausrufe, die Sie hören, oder sogar verschiedene Gesichtsgesten, die Gefühle oder Empfindungen darstellen, die es Ihnen ermöglichen, die Emotionen des Erwachsenen besser wahrzunehmen; diese Imitationen werden auch in Bezug auf onomatopoeische Klänge von Tieren oder Gegenständen dünner.

Ihre Fähigkeit zu verstehen wird auch erhöht, da sie jetzt mit entsprechenden Gesten auf mehrere komplexere Arten von Befehlen reagiert. Sie bemerken auch diese Verbesserung des Verständnisses, wenn Sie, wenn Sie auf Ihre Hand und die Anweisung “Gib mir” zugehen, angemessen reagieren.

Schließlich können wir sehen, wie Sie beginnen, Wörter oder Gesten zu verwenden, um Ihre Wünsche und Bedürfnisse zu kommunizieren, sowie einige verbale Antworten auf mündliche Befehle für Erwachsene geben. Darüber hinaus beginnt er zu fragen, blickend, was er verlangt und mit verbalen Emissionen (bekannt als Proto-Imperials).

Schlussfolgerung

Neben den Fortschritten, die in den ersten Lebensjahren in der ausdrucksstarken und empfänglichen Sprache des Kleinen erwogen werden können, können wir parallel dazu auch sehen, dass er leichter kauen und schlucken kann, während er beim Essen oder Trinken weniger vom Mundinhalt ausgießt. Dies führt auch zu einer besseren Kontrolle des Droolings und einer größeren Beweglichkeit der Zunge.

Und damit kommen wir zum Ende des ersten Lebensjahres des Kleinen und lassen die Entwicklung seiner Sprache in dieser Zeit Revue mit nach lesen. In zukünftigen Raten werden wir die verschiedenen Errungenschaften sehen, die unser Sohn erwerben wird, bis er das Alter von sechs Jahren erreicht hat, und an diesem Punkt wird seine Sprache der des Erwachsenen sehr ähnlich sein.

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