Kinder und Jugendliche sind glücklicher, wenn sie Kontakt mit der Natur haben, aber es gibt ihnen auch negative Emotionen

Die Verbindung zur Natur verbessert mehrere Bereiche des Wohlbefindens von Kindern, wie aus einer bibliographischen Rezension hervorgeht, die in der Zeitschrift “People and Nature” veröffentlicht wurde,herausgegeben von der British Ecological Society.

Der Autor der Arbeit spricht unter anderem davon, dass Kinder glücklicher sind und die natürliche Umwelt eher schützen, wenn sie eine größere Verbindung zu ihr haben, aber diese Beziehung ist komplex und kann auch negative Emotionen zu beunruhigenden Themen wie dem Klimawandel hervorrufen.

Förderung des Kontakts mit der Natur von der Schule

“Es gibt starke Beweise dafür, dass Kinder glücklicher, gesünder sind, besser arbeiten, mehr über die Umwelt wissen und eher Maßnahmen zum Schutz der natürlichen Welt unternehmen, wenn sie Zeit in der Natur verbringen.”

Louise Chawla,emeritierte Professorin an der University of Colorado und Autorin der Arbeit “Childhood nature connection and constructive hope: A review of research on connecting with nature and coping with environmental loss”.

Die Überprüfung bestehender Studien zu diesem Thema ist die erste, die sich auf die Verbindung mit der Natur bei Kindern und Jugendlichen konzentriert. Louise Chawla ist eine große Expertin auf diesem Gebiet. Für seine Studien über die Zusammenhänge zwischen dem Zugang zur Natur, der Gesundheit und dem Wohlbefinden von Kindern und der Betreuung von Kindern in der Natur erhielt er 2020 einen Shift (Shaping How We Invest for Tomorrow) Research Award.

Mehrere Studien haben ergeben, dass die Verbindung der Kinder zur Natur zunahm, da sie mehr Zeit in Naturräumen verbrachten. Darüber hinaus werden diese Kinder aktive Umweltschützer im Erwachsenenalter.

Daher unterstützen diese Ergebnisse Strategien, die sich dafür einsetzen, dass junge Menschen den Zugang zu Wäldern, Parks, Gärten, Grünflächen und klimatisierten Räumen in denselben Schulen wie Obstgärten oder Gewächshäusern fördern.

“Die Verbindung zur Natur ist nicht ganz positiv”

Der Experte für naturbelassene Umwelt und Kinder erklärt, dass die Zerstörung der Umwelt auch Jugendliche beunruhigt und frustriert:

“Meine Rezension zeigt, dass die Verbindung zur Natur eine komplexe Erfahrung ist, die beunruhigende Emotionen und Glück erzeugen kann. Wir müssen bedenken, dass Kinder eine Biosphäre erben, die zerstört wird, und viele von ihnen wissen es.”

“Die Forschung zeigt, dass Teenager, wenn sie verzweifelt reagieren, wahrscheinlich keine Schritte unternehmen werden, um Herausforderungen zu meistern.”

Der Autor der Studie spricht über die Bedeutung der Entwicklung von Strategien, die den Kontakt von Kindern und Jugendlichen mit der Natur fördern, aber auch Maßnahmen beinhalten, die ihnen helfen, zu lernen, was sie durch das Natürliche, individuell und kollektiv tun können.

Untersuchungen zur Prüfung zeigen, dass junge Menschen eher glauben, dass eine bessere Welt möglich ist, wenn Freunde, Familie und Lehrer mit Interesse auf ihre Anliegen hören und sie teilen. Deshalb weist Louise Chawla auf den Fehler von Studien hin, die unabhängig arbeiten, anstatt kollaborativ zu recherchieren:

“Es gibt Menschen, die die Verbindung von Kindern zur Natur untersuchen, und andere, die untersuchen, wie sie mit Risiken und Verlusten der Umwelt umgehen sollten, anstatt zusammenzuarbeiten. Ich denke, beide Untersuchungen müssen sich bewusst sein und voneinander lernen.”

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