Die Phasen des Doodles bei Kindern: So lernen sie zeichnen

Zwischen 12 und 18 Monaten beginnen sich die Kleinen für Bleistifte, Wachse und Marker zu interessieren. Sie können sie schon mit ihren Handwerkern mitnehmen und lieben es, alles in ihren Weg zu malen, auch wenn es nicht auf den Oberflächen ist, die wir wollen, wie das Sofa oder die Wände.

Es ist kein Unfug, das Kind ist sich noch nicht bewusst, dass das falsch ist. Sie haben einfach in ihm oder ihr seine künstlerischen Fähigkeiten geweckt, die für seine Entwicklung und für sein zukünftiges Lernen sehr wichtig sind.

Die Bedeutung früher Schlaganfälle

Wir müssen ihnen beibringen, dass es auf die Blätter und nicht auf die Wände gemalt ist und kaufen ihnen die richtigen Farben, wie super waschbare Stifte, dicke Bleistifte, die sie besser mit ihren Händen und breiten Wachsen ohne Umhüllung greifen können.

Die ersten Doodles sind unkontrollierte, impulsive Striche. Um sie zu machen, bewegt das Baby den ganzen Arm von der Schulter, später lernen, wie man es aus dem Ellenbogen zu tun und dann das Handgelenk und die Finger zu kontrollieren.

Aber warum ist Kritzeleien, die für uns reine Kratzer sind, so wichtig für sie? Denn neben der Entwicklung der Kreativität des Kleinen helfen sie ihm, auszudrücken, was er fühlt, seine Autonomie zu fördern und vor allem, weil er derjenige ist, der vor der Fähigkeit zu schreiben ist.

Das erste Doodle ist sehr wichtig für die Entwicklung des Kindes. Durch sie können sie sich ausdrücken, zur Förderung von Fantasie, Kreativität beitragen und sind ein Essay zum Schreiben.

Die Doodle-Phasen

Obwohl sie irrelevant erscheinen mögen, sind diese Striche ihr erster grafischer Ausdruck, so dass das Beste, was Eltern tun können, ist, sie zu ermutigen, selbst zu malen (wenn es auf den Blättern ist, besser), feiern ihre Kreationen und platzieren Sie die Zeichnungen an einem sichtbaren Ort im Haus.

Diese Zeit des Kinderzeichnens, in der das Kind sein erstes Doodle macht und etwa zwischen zwei und vier Jahren stattfindet,ist in drei Phasen unterteilt: unkontrolliertes Doodle, kontrolliertes Doodle und benanntes Doodle. Wir werden sehen, was die Einzelnen eigenschaften.

Unkontrolliertes Doodle

Im Moment handelt es sich um eine reine Motorentladung, eine Phase der Eingewöhnung, in der die Wahl der Materialien und Farben noch nicht von großer Bedeutung ist. Mit der Entwicklung des Kindes und einem besseren Verständnis der Welt um ihn herum wird das Doodle allmählich Gestalt und Inhalt annehmen.

Die erste Stufe des Kritzelns ist durch unkontrolliertes oder ungeordnetes Doodle gekennzeichnet. Es sind Striche ohne Ordnung oder Bedeutung. Sie variieren in Länge und Richtung, auch wenn das Kind sie ausführt, kann er in die andere Richtung schauen. Es gibt keine Gehirn-Augen-Hand-Koordination.

Der Kleine hält den Bleistift, wie er ihm am besten passt; mit der ganzen Hand, von der Spitze, mit zwei Fingern, und manchmal sogar umgekehrt, aber in der Regel viel Druck auf das Papier. Sie haben immer noch keine Kontrolle über Ihre Hand und machen die Schläge, indem Sie Ihren Arm von der Schulter bewegen, und manchmal Bewegen Sie Ihren ganzen Körper. Nach und nach lernen Sie, wie man die Bewegung aus dem Ellenbogen und dann von dem Handgelenk und den Fingern macht. Es ist oft aus dem Papier.

Das Kind hat nicht die Absicht, irgendetwas zu vertreten, was es auf der Rolle (oder auf dem Stand) gesehen hat. Das Doodle hat in dieser Phase keine repräsentative Funktion, sondern basiert auf physischer und psychologischer Entwicklung. Sie machen unkontrollierte Schläge, nur weil es ihnen Freude bereitet. Sie finden es schön zu kritzeln, weil sie die Bewegung genießen, die sie machen, um sie zu machen.

In der unkontrollierten Kritzelungsstufe muss das Kind mit den richtigen Materialien (Wachse, Folios, Buntstifte, etc.) versorgt werden, da das gleiche, was es auf einem Folio zieht, auf einem Möbelstück, an einer Wand oder auf einem Tisch gemacht werden kann.

Kontrolliertes Doodle

Beim Streicheln wird die Zeichnung perfektioniert. Was früher chaotische Streifen waren, die ohne jegliche Kontrolle gemacht wurden, nimmt Gestalt an. Das Kind entdeckt, dass es eine Beziehung zwischen den Bewegungen, die er ausführt, und den Strichen, die in dem Papier verkörpert werden, beginnt die Beziehung der Kinesthetik (Fähigkeit, den ganzen Körper zu verwenden, um Ideen und Gefühle auszudrücken) mit Gedanken. Entdecken Sie die visuelle Kontrolle über die Striche, die Sie ausführen, so dass sie jetzt gesteuert doodle sind.

In diesem Stadium sind die Schläge in der Regel länger, und obwohl sie immer noch eine unvorhersehbare Richtung nehmen, führen sie sie enthusiastisch auf und bemühen sich, das gesamte Blatt zu füllen. Wiederholungen von kreisförmigen Strichen, Schnittlinien, Punkten usw. werden mit Schnittpunkten angezeigt.

Zur Freude, Bewegungen zu machen, die Sie angenehm finden, fügt jetzt die Zufriedenheit hinzu, dass Sie beginnen, Ihre Hand zu lenken. In dieser Phase des kontrollierten Kritzelns, das sich über ein Alter von etwa drei Jahrenerstreckt, beginnt eine echte visuelle und motorische Integration,die durch das Erreichen der frühen Stadien der Pubertät abgeschlossen wird.

Im Gegensatz zur vorherigen Phase gibt es jetzt eine repräsentative Absicht. Versuchen Sie, einen Gedanken oder etwas, das Sie gesehen haben, zu reproduzieren, obwohl ein Erwachsener nicht erkennen kann, was er oder sie dargestellt hat. Manchmal kündigt er an, was er zeichnen wird, und manchmal ändert er seine Meinung im Flug.

Benanntes Doodle

Es hat bereits eine größere Mastery-Engine und ist in der Lage, das darzustellen, was es sieht,obwohl manchmal seine Striche nichts wie das Objekt sind, das Sie darstellen möchten. Kreis- und Längsstriche entwickeln sich zu erkennbareren Formen. Das Kind gibt seinem Doodle seinen Namen.

Er geht davon aus, dass Kritzeln eine Ausdrucksform ist und dass er durch seine Zeichnungen eine Reaktion bei Erwachsenen erzeugt. Daher ist es wichtig, Sie zu ermutigen, ohne Zufragen oder zu versuchen, Ihre Zeichnung zu korrigieren.

Er neigt dazu, die Zeichnung zu zentrieren, indem er verschiedene Teile des Blattes besetzt und beginnt, die Farben mit Absicht auszuwählen.

Das Kind konzentriert sich auf die Darstellung der Formen, verbringt mehr Zeit mit ihnen, obwohl sie oft erkennbare Formen mit unverständlichen kombinieren.

Am Ende der Phasen des Doodles, etwa im Alter von drei Jahren, beginnt die Phase der vorschematischen Zeichnung, die zwischen vier und sieben Jahren stattfindet, in der sie verständliche Darstellungen des Erwachsenen zu sein scheinen. Im Allgemeinen ist das erste, was sie zeichnen können, eine menschliche Figur, die wie eine “Kaulquappe” geformt ist (ein Kreis für den Kopf und zwei vertikale Linien für die Beine).

Erklären wir die drei Phasen des Doodles, die wir eine interessante Reise durch die frühen Stadien des Zeichnens von Kindern gemacht haben. Scribble ist der erste grafische Ausdruck des Menschen, also müssen wir unsere Kinder anregen, sie ermutigen und es ihnen erleichtern, sich in ihrer Leichtigkeit auszudrücken.

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