Regressionen bei Kindern: Warum sie auftreten, wie wir ihnen helfen können und welche Anzeichen uns warnen sollten

Kindheitsregressionen beziehen sich auf eine Reihe von Verhaltensweisen, die typisch für ein früheres Evolutionsstadium sind, das das Kind wiederholt, als es sie überwunden zu haben schien. Sie treten in der Regel häufiger zwischen den drei und vier Jahren auf, und obwohl sie in den meisten Fällen vorübergehend und sogar notwendig sind, könnten sie in anderen größere Probleme verbergen.

Wir sprachen mit Mercedes Bermejo,Psychologe, Familientherapeut und Direktor von Pozuelo Psychologists, darüber, warum einige Kinder diese Regressionen erlebenund was Eltern tun können, um ihnen zu helfen.

Was sind kinderregressions-

Zunächst einmal will Mercedes deutlich machen, dass Rückschritte im Kindesalter keine Rückschläge sind,auch wenn wir bestimmte Verhaltensweisen oft als Rückschritt in der Entwicklung des Kindes betrachten:

“Wir müssen Rückschritte in der Kindheit als notwendigkeit betrachten, damit das Kind vorübergehend zu einem früheren Entwicklungsstadium zurückkehren muss, das ihm oder seiner Sicherheit gibt. Dies geschieht in der Regel, wenn das Kind durch eine Zeit der Angst oder eine Schwierigkeit, die ihn daran hindert, die Gewohnheiten, die er bereits erworben hatte zu verwalten. “

So sind Rückschritte bei Kindern, wie der Psychologe hervorhebt, in der Regel vorübergehender Natur und treten relativ häufig auf, insbesondere im Alter zwischen drei und fünf Jahren, obwohl es auch möglich ist, regressive Verhaltensweisen im höheren Alter und sogar im Erwachsenenstadium als Folge von Traumata oder Krisensituationen zu finden.

Die häufigsten regressiven Verhaltensweisen bei Kindern

Die häufigsten Regressionen bei Kindern haben mit den folgenden Aspekten zu tun:

  • Hygiene-Routinen,wie nicht zu wissen, wie man die beiden zu kleiden oder zu reinigen, wenn sie bereits erworben hatten, dass Gewohnheit
  • Schlafstörungen wie Schlaflosigkeit, Unruhe, Alpträume, Nächtliche Terror….
  • Probleme im Zusammenhang mit der Schließmuskelkontrolle,d.h. das Kind hat wieder Leckagen oder Benetzungen im Bett, obwohl wir seine Windel bereits entfernt hatten und sie kontrollieren konnten

Wir können auch Kinder treffen, die plötzlich wieder als Baby sprechen, wenn sie bereits Sprachkenntnisse erworben haben, bitten uns, sie zu füttern, wie sie jung waren, oder in einer Flasche trinken, Schnuller verwenden oder Brei essen wollen, obwohl sie diese Phase bestanden haben.

Hauptursachen für Rückschritte im Kindesalter

Solange das Kind bereits die körperliche und reife Fähigkeit hat, bestimmte Gewohnheiten zu erwerben (und dies ist wichtig zu bedenken, da Erwachsene manchmal verpflichtet sind, Phasen zu beschleunigen, auf die Kinder noch nicht vorbereitet sind), wenn eine vorübergehende Regression auftritt, ist es auf psychologische oder emotionale Faktoren zurückzuführen, die das Kind beeinflussen,wobei die am häufigsten unten aufgeführten sind:

  • Die Ankunft eines kleinen Bruders
  • Angst vor dem Wachstum oder einer neuen Reifephase, die neue Aufgaben erfordert (z.B. Beginn der Schulphase)
  • Verlust eines Familienmitglieds oder einer Ihnen nahestehenden Person
  • Spannungssituationen innerhalb der Familie,wie eine Änderung der Adresse, Kämpfe, Scheidung oder Trennung der Eltern, Misshandlung, sexueller Missbrauch…
  • Stresssituationen im pädagogischen Kontext, wie Mobbing oder andere Probleme, die das Kind emotional betreffen

Was tun, wenn es so aussieht, als ob unser Sohn eine Regression erlebt

Bevor der Psychologe uns Richtlinien für den Umgang mit Rückschritten im Kindesalter anbietet, erinnert er uns daran, dass diese darauf zurückzuführen sind, dass das Kind in eine frühere Phase seines Lebens zurückkehren muss, die in der Regel eine größere Aufmerksamkeit seitens der Eltern oder Betreuermit sich bringt.

  • Geduldig zu sein und Ruhe zu bewahren,zu wissen, dass dies etwas Natürliches ist, das am Ende passieren wird.
  • Geben Sie Ihrem Verhalten keine übermäßige Bedeutung bei oder dramatisieren Sie, was geschieht. Zum Beispiel ist es verständlich, dass wir jederzeit frustriert sein können, wenn unser Sohn bereits Sphincters kontrolliert und wieder ins Bett pinkelt, aber wir sollten es nicht dramatisieren oder zum Gegenstand unserer Gespräche werden.
  • Natürlich sollten wir das Kind niemals für sein Verhalten bestrafen,es imitieren, wütend auf ihn sein oder die Situation aus negativer Sicht behandeln. Es ist auch wichtig, dass wir unsere Sprache und die Art und Weise, wie wir mit unserem Kind kommunizieren, kontrollieren, verletzende Gesten vermeiden, in lateinisch intonationen oder ihr Verhalten markieren.
  • Emotionale und respektvolle Begleitung ist der Schlüssel, um dem Kind zu helfen, diese Phase zu überwinden. Um dies zu tun, müssen die Eltern verstehen, warum unser Kind so handelt, wie es tut, und unsere ganze Zeit ihm widmen.

Der Psychologe rät uns auch, uns auf die Geschichten zu stützen, um Kindern zu helfen, die eine Regressionsepisode haben. Einige, wie “Moon es Talisman” – was er besonders empfiehlt – sprechen Situationen an, die Kinder erleben können und die eine schockierende Veränderung in ihrem Leben mit sich bringen. Geschichten können an die eigene Erfahrung des Kindes angepasst werden und den Eltern dabei helfen, zu verstehen, wie sie sich fühlen und was sie brauchen.

Regressionen in Zeiten der Pandemie

Die Coronavirus-Pandemie ist vor mehr als sechs Monaten in unser Leben eingedrungen, und seitdem müssen wir lernen, mit dieser Situation zu leben und mit Gefühlen wie Hilflosigkeit, Frustration oder Kontrolllosigkeit umzugehen, die für den Menschen so wichtig sind. Wenn wir als Erwachsene von dieser Situation betroffen sind, wie viel mehr passiert kindern, vor allem, wenn sie ihre Eltern besorgt, ängstlich oder unsicher sehen.

“Währenddieser Monate sind Episoden von Regressionen bei Kindern besonders häufig in psychologischen Konsultationen. Wir erhalten sogar Konsultationen zu regressiven Verhaltensweisen bei Jugendlichen,insbesondere zu Problemen im Schlafzyklus und dem Auftreten von Alpträumen, die inder frühen Kindheit häufiger auftreten”, beschreibt der Psychologe.

“Viele dieser Regressionen haben mit einem Gefühl der Instabilität und Unsicherheit der Kinder zu tun, die von ihren Eltern übertragen werden. Und wenn unsere Kinder sehen, dass wir uns aufregen, besorgt sind oder ständig darüber reden, werden sie anfangen, das wahrzunehmen, was wir mit großer Angst leben.”

Zusätzlich zu den Richtlinien, die im vorherigen Punkt für den Umgang mit regressiven Episoden angeboten wurden, bietet uns Mercedes auch folgende Tipps für den Umgang mit den Rückschritten unserer Kinder im Zusammenhang mit diesen Pandemiemomenten:

  • Achten Sie darauf, worüber wir vorunseren Kindern sprechen, denn bestimmte Details, Worte oder Botschaften könnten sie erschrecken.
  • Es ist auch wichtig, sich der nonverbalen Sprache bewusst zu sein, da unsere Gesten oder Blicke das gleiche Unbehagen wie Worte vermitteln könnten.
  • Wenn unsere Kinder uns fragen, was geschieht,müssen wir die Informationen filtern, die wir ihnen geben, nach ihrem evolutionären Alter. In jedem Fall müssen die Informationen kurz, einfach und angepasst sein und immer von der Ruhe übertragen werden, um ihnen ein Gefühl des Schutzes zu geben
  • Routinen bei Kindern sind sehr wichtig, aber vor allem in diesen Zeiten weit verbreiteter Unsicherheit. Routinen übertragen ihnen Sicherheit, da sie vorwegnehmen, was passieren wird, wohin wir gehen werden oder was wir tun werden.

In jedem Fall, wenn Regressionen sehr wiederkehrende sind, schaden dem täglichen Leben der Familie oder wir wissen nicht, wie wir mit ihnen umgehen, ist es wichtig, mit einem Kinderpsychologen zu konsultieren, um zu wissen, was geschieht und wie man dem Kind helfen kann

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