Barfußkinder, schlauer (und vor allem glücklicher)

Vor einiger Zeit haben wir Ihnen erklärt, was die möglichen Gründe für die Kinder waren, so oft barfuß zu sein. Trotzdem bestehen Eltern oft darauf, ihre Schuhe anzuziehen, auch wenn siesie nicht brauchen, weil sie nicht gehen.

Wir wussten, wie bequem und glücklich die Kinder ihre nackten Füße erkunden. Nun stellt eine Studie fest, dass die Gewohnheit, Babys und Kinder vorzeitig aufzuspüren, ihre Entwicklung negativ beeinflussen kann und dass auf der anderen Seite barfuß Kinder ihre Intelligenz besser entwickeln:

Es gibt jetzt eine Tendenz, Kinder früh zu passen. Es gibt Schuhe, die als Pre-Wear-Schuhe und Crawlerschuhe bezeichnet werden. Dieser Artikel zielt darauf ab, wissenschaftliche Argumente zu liefern, die die Notwendigkeit rechtfertigen, die Füße von nicht gehenden Babys barfuß zu lassen.

Als Methode wurde die Analyse und kritische Lektüre verschiedener bibliographischer Quellen in Bezug auf die psychomotorische Entwicklung des Kindes, die Behandlung der Neurologie und die wichtigsten Theorien über die Entwicklung von Intelligenz beim Kind verwendet. Wir fanden heraus, dass die körperliche Bewegung und sensorische Stimulation des Babys durch nackte Füße ein Faktor bei der Beschleunigung der Reifung,der propiozeptiven Entwicklung und der intellektuellen Entwicklung des Kindes ist.

So beginnt die Studiemit dem Titel“Präventive Podiatrie: barfüßige Kinder gleich klügeren Kindern”,die von Isabel Gentil Garcia, Professorin der Universitätsschule für Krankenpflege, Physiotherapie und Podiatrie der Universität Complutense in Madrid, erstellt wurde.

Sie kritisiert die Fülle von Werbe- und Schuhgeschäften für “Pre-Ads” sowie die überpädiatrische Empfehlung, Babys zu passen. Seiner Ansicht nach sollte diese Tat nur notwendig sein, um seine Füße zu schützen, und als Demonstration liefert er wissenschaftliche Argumente, die die Notwendigkeit rechtfertigen, die Füße von nicht gehenden Babys barfuß zu lassen, durch einen interdisziplinären Ansatz.

Warum Babyfüße so wichtig sind

Aus der Sicht der Neurologie-Entwicklung und der taktilen Empfindlichkeit haben die Füße des Neugeborenen eine viel feinere Empfindlichkeit als die der Hand bis zu acht oder neun Monate.

Daher haben die Füßein den ersten Monaten eine wesentliche Funktion: das Baby von der Außenwelt zu informieren, das mit ihnen alles an seinen Fingerspitzen berührt, sie mit seinen Händen manipuliert und sie in den Mund bringt, wo die empfindlichen Nervenenden größer sind. Ab diesem Alter verliert der Fuß allmählich diese Art von Empfindlichkeit.

Die ständige Verfolgung nicht gehender Babys beraubt sie der taktilen Information und Wahrnehmung der Position und Bewegung der Füße im Verhältnis zum Raum, die eine wichtige Rolle im zentralen Nervensystem spielen. Daher sind die Entwicklung der manuellen visuellen Koordination und der Erwerb dieser taktilen und Wahrnehmungsinformationen für die Reifung der motorischen Fähigkeiten notwendig.

Die Studie basiert auch auf Piagets Stadien der Intelligenzentwicklung, wobei der Schwerpunkt auf der ersten, der sensorischen Phase (von der Geburt bis zu zweiJahren) liegt, in der Manipulation, Bewegung und das Lernen, sensorische Informationen geschickt zu organisieren, wichtig sind. Die erste Vorstellung von Selbst, Raum, Zeit und der Vorstellung von Kausalität wird erworben.

Zweifellos würden die Füße als privilegierte Empfänger zu einer besseren Entwicklung der Intelligenz des Babys beitragen,und das liegt daran, dass Intelligenz entwickelt wird durch:

  • Die Reifung des Nervensystems, dies ist die Fähigkeit, eine zunehmende Anzahl von Reizen zu differenzieren und zu unterscheiden und hat mit der Differenzierung der Nervenzellen zu tun.
  • Die Erfahrung der Interaktion mit der physischen Welt, das ist die Manipulation, der Umgang mit Objekten. Es bedeutet zu wissen, wie Objekte durch Manipulieren mit ihnen funktionieren. Die Entwicklung der Intelligenz wäre ohne solche Manipulation nicht möglich, da die Reifung des Nervensystems nicht unabhängig von der Erfahrung ist. Neben Händen und Mund spielen auch die Füße eine Schlüsselrolle.
  • Die Notwendigkeit zu lernen. Der menschliche Geist neigt zum kognitiven Gleichgewicht. Jedes Mal, wenn es einen externen Reiz gibt, den wir nicht verstehen, neigen wir dazu, zu verstehen. Das kognitive System neigt dazu, nach neuen Informationen zu suchen, um wieder ins Gleichgewicht zu kommen, so dass das Interesse am Lernen damit zu tun hat, immer komplexere und stabilere Wissensstrukturen zu finden.

Neben Piaget konzentriert sich die Autorin auf andere Autoren, um ihre Theorie zu demonstrieren, und ist, dass am Ende alle zustimmen, dass Entwicklung das Ergebnis einer komplexen Interaktion zwischen der Umwelt und dem Organismus ist und dass einer der Umweltfaktoren, die am meisten an seiner Entwicklung beteiligt sind, der Körper selbst und seine Selbstbekanntheit ist.

Eines der lustigsten Bilder, die wir von dem Baby im Alter von drei Monaten entdeckt haben, ist, dass er seine Hände und Füße neugierig sieht und berührt. Er beginnt, seinen Körper zu entdecken, und Schuhe ziehen Sensibilität, Bewegung weitgehendab … Ab sechs bis sieben Monaten nehmen Babys in diesem selbstbekannten Prozess oft die Füße in den Mund und bringen neue Empfindungen und motorische Erfahrungen, die zur Entwicklung ihrer Intelligenz beitragen.

Darüber hinaus trägt die Unterstützung des Barfußaufes auf allen Arten von Oberflächen, auch unregelmäßig, zur Muskelentwicklung bei. Schuhe, sogenannte Pre-Andante- oder Crawler-Schuhe, verhindern Empfindungen und erhöhen die Füße mit übermäßigem Gewicht, um sie daran zu hindern, sich frei zu bewegen. All dies erklärt, warum Kinder, wenn sie mehr Kontrolle über ihren Körper haben, ihre Schuhe ständig ausziehen.

Socken wären gut, so dass sie nicht kalt waren, obwohl, wenn Babys in der Regel ihre Füße in den Mund nehmen sind nicht bequem, und sie immer noch lernen, sie auch auszuziehen. Und wie ich schon vor langer Zeit erwähnt habe, halte ich Babyschuhe für sehr schön, aber nicht nützlich,meine Töchter haben sie wirklich wenig genommen, auch wegen der Preisfrage: Sie sind wahrscheinlich die teuersten Kleidungsstücke in Bezug auf ihre Größe.

Kurz gesagt, die Studie kommt zu dem Schluss, dass das Tragen der Kleinen, wenn sie noch nicht wissen, wie sie gehen sollen, ihreEntwicklung beeinträchtigen kann und dass diese “Preandantes”-Schuhe keine Rechtfertigung haben. Dies scheint ein neuer Grund zu sein, die Kinder, wenn es nicht kalt ist, barfuß um das Haus gehen zu lassen, auch wenn wir nur sehen konnten, wie bequem und glücklich sie ihre Füße erkundeten, nicht wahr?

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Fotos | iStockphoto und nichole auf
Flickr-CC In Erziehung Kreativ | Die am besten geeigneten Schuhe für die ersten Schritte, Geeignete Kinderschuhe, Warum Kinder barfuß sind

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