Hier ist, was Sie tun sollten, wenn Ihr Kind trotzige negativistische Störung hat

Es ist normal, dass ein Kind in einen rebellischen Modus geht und seine Wutanfälle hat. Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Vater erzählt, dass sein Sohn eine halbe Stunde Wutanfall hatte, weil er eine blaue Tasse statt gelb wollte oder dass er eine gute Zeit hatte zu schreien und zu weinen, wenn ihm erklärt wurde, dass man zum Zeichnen das Papier und nicht die Wände benutzen muss.

Ab welchem Punkt sollten wir uns über diese Art von Verhalten Sorgen machen?

Bei der Analyse des Verhaltens eines Kindes berücksichtigen Psychologen, was vor sich geht, wie lange das Problem aufgetreten ist und welche Auswirkungen das Problem hat. Wenn Akte der Rebellion und Wut zu häufig sind, um einen negativen Einfluss auf seine akademische Leistung und beziehungen zu Freunden und Familie zu haben, kann das Kind als leidend an trotzigen negativistischen Störung oder TND betrachtet werden.

TDN ist eine Reihe von Verhaltensweisen, die auf Ungehorsam, Feindseligkeit und Rebellion gegenüber Autoritätsfiguren basieren. Kinder, die unter dieser Unordnung leiden, rebellieren, sind stur, streiten mit Erwachsenen und weigern sich zu gehorchen, haben oft Wutausbrüche und haben es schwer, ihr Temperament zu kontrollieren.

TDN kann sich negativ auf die Ausbildung eines jungen Menschen auswirken, da er Probleme haben wird, sich an die Klassenzimmerstandards anzupassen und zu entsprechen. Es kann auch das Leben zu Hause beeinflussen, weil Wut und Rebellion Spannungen, Beziehungen verursachen, und wenn es unbehandelt in der Zeit bleibt, kann es Ihre Entscheidungen für eine blühende Karriere untergraben.

Defiant negativistische Störung ist eine der häufigsten Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen, und kann zwischen 1 und 16% der Bevölkerung je nach den Kriterien und diagnostischen Methoden verwendet gefunden werden. TDN-Raten scheinen bei Jungen höher zu sein als bei Mädchen, aber einige Forscher glauben, dass die Kriterien, die verwendet werden, um TDN Schaden Jungen zu diagnostizieren.

TDN wirkt sich auf alle Arten von Familien aus, und die Tatsache, dass es mehrere Trigger gibt, macht es schwierig vorherzusagen. Es gibt jedoch Faktoren, die eine Person anfälliger für die Entwicklung von TDN machen: eine Familiengeschichte von Verhaltensproblemen oder Drogenmissbrauch, Armut, mangelnde Struktur, Gewalt in der Umwelt und vernachlässigte Ausbildung durch Tutoren.

Es gibt Behandlungen, die von akkreditierten Fachleuten durchgeführt werden, deren Wirksamkeit nachgewiesen wurde und die gute Ergebnisse für junge Menschen haben können. Typischerweise umfassen diese Arten von Behandlungen Eltern- und Schulunterstützung und werden mit einer individuellen Therapie kombiniert. Kognitive Verhaltenstherapien (TCC) werden oft verwendet, um die Art und Weise zu verbessern, wie junge Menschen Wut kontrollieren und alternative Kommunikationsmethoden gefördert werden.

Diese Behandlungen sind so konzipiert, dass Sie mit Ihrem Kind kommunizieren können, damit das Gespräch nicht in einer starken Diskussion endet. Ziel ist es, dem Kind zu helfen, seinen Ärger auf die effektivste Art und Weise zu kontrollieren und sicherzustellen, dass alle Parteien zusammenarbeiten. Diskussionen und herausfordernde Haltungen können weitergehen, aber sie werden sowohl während der Behandlung als auch später deutlich reduziert.

Wenn Sie Probleme mit Ungehorsam zu Hause haben oder Ihr Kind mit TDN diagnostiziert wurde, gibt es mehrere Dinge, die Sie als Elternteil oder Vater tun können.

1. Vermeiden Sie Zusammenstöße

Oft werden junge Menschen in ihren dreizehn bleiben, wenn mehr Menschen vor ihnen stehen, sogar wissend, dass sie die Situation nicht lösen werden. Deshalb sind weniger Menschen anwesend und das Kind oder der Teenager kann sich zurückziehen, ohne schlecht auszusehen.

Wenn Sie zum Beispiel Lehrer und Schüler sind, weigern Sie sich, sich mit seinen Klassenkameraden zusammenzusetzen, können Sie so etwas sagen wie: “Ich bin enttäuscht, dass Sie nicht zu uns kommen wollen. Wir werden reden, wenn der Unterricht ausgeht.”

Wenn Sie sich auf die Aktivität konzentrieren und nicht auf das betreffende Verhalten, können Sie anders reagieren. Diese Methode kann auch von Eltern verwendet werden, wenn Geschwister anwesend sind.

2. Geben Sie nur wenige Optionen

Wenn Sie nur wenige Optionen anbieten, können Sie Ungehorsam verhindern, dem der Befehl eines Elternteils folgen kann.

Denken Sie an die folgende Situation: Ihr Kind hat Spaß im Pool und obwohl Sie ihn zum Abendessen anrufen, will es nicht aus dem Wasser. Du fühlst, dass deine Autorität als Elternteil ungehorsam ist, und du bittest ihn, JETZT herauszukommen!

Er weigert sich. Was hast du vor?

Sie können in den Pool zu bekommen und versuchen, es heraus zu bekommen (etwas, das schlecht für Sie oder beide enden könnte) oder Sie können den Akt der Rebellion ignorieren (aber dann versteht das Kind, dass sein Trick funktioniert hat).

Oder Sie können ihm weniger Optionen geben. In diesem Fall könnte man ihm etwas Freundliches sagen:

Ich weiß, dass Du eine gute Zeit hast und ich denke, du willst nicht, dass es endet, aber das Abendessen liegt auf dem Tisch und ich fürchte, du hast zwei Möglichkeiten: Entweder du kommst aus dem Pool und abendessen und so gibst du uns Zeit, nach dem Abendessen zum Spiel zu gehen, oder du bleibst am Pool und vermissst es. Sie werden es wissen.

Option zwei (unsere Folge) ist etwas, über das Sie die Kontrolle haben (ob Sie das Spiel übernehmen oder nicht).

3. Setzen Sie sich an Ort und Stelle

Negativistische Kinder weigern sich manchmal, zu gehorchen, um ihre Frustration oder Wut auszudrücken oder zu versuchen, die Kontrolle über ihre Welt zurückzugewinnen. Selbst wenn Sie mit ihrem Standpunkt nicht einverstanden sind, wird das Zuhören wissen, dass Sie wirklich daran interessiert sind, ihre Meinung zu kennen, und dass Sie, soweit möglich, zusammenarbeiten werden, um eine Lösung zu finden.

Denken Sie an einen Teenager, der sich weigert, nach Hause zurückzukehren, wenn er geschickt wird. Sie können ihn bestrafen und die Situation verschlimmern, oder Sie können ihn fragen, warum er später nach Hause kommen will, wie er ihm Zeit geben soll, Um Hausaufgaben und andere Aufgaben vorzubereiten, oder wie Sie sicherstellen werden, dass er nicht in Schwierigkeiten gerät, etc.

Sie können ihre Argumente umschreiben, bevor Sie in die Antwort springen, um sicherzustellen, dass Sie ihren Standpunkt verstanden haben.

4. Suchen Sie nach Auslösern

Unser Verhalten ist immer eine Form der Kommunikation. Manchmal konzentrieren wir uns so sehr darauf, auf problematisches Verhalten zu reagieren, dass wir vergessen, darüber nachzudenken, was sie dazu gebracht hat, sich so zu verhalten.

Einige der Auslöser stehen in direktem Zusammenhang mit dem betreffenden Problem, während andere, wie Müdigkeit oder Probleme mit Freunden, im Hintergrund auftreten, aber dazu führen, dass das Kind Probleme hat, mit diesen Situationen fertig zu werden und die Dinge zu verschlimmern. Sobald Sie die Ursachen identifiziert haben, die das Problem verursacht haben, können Sie einen Plan entwerfen, um sie gemeinsam zu behandeln.

Nehmen wir an, Ihr Vierjähriger kommt aus der Kita nach Hause und lässt seinen Rucksack gewaltsam in sein Zimmer fallen. Sie bitten ihn, seine Deckung aus dem Essen zu nehmen, damit Sie es aufräumen können. Er fängt an zu schreien.

In diesem Fall haben Sie folgende Optionen:

> Watch: Ich habe bemerkt, dass Sie Ihren Rucksack fallen gelassen haben und dass Sie eine Menge Lärm machen. Ich
denke, du bist wütend > Validieren : Nichts passiert, wenn du dich wütend fühlst. Das passiert uns allen manchmal.
> Neuausrichtung: Wenn du das nächste Mal wütend wirst, würdest du es mir sagen und wenn du willst, dass wir gemeinsam Lärm machen. Klingt nach einer besseren Idee, als Ihre Sachen durch den Raum zu werfen.

Das Wichtigste ist, dass die Eltern, der Rest der Familie und das Schulpersonal zusammenarbeiten und dazu ist es notwendig, häufig zu sprechen, deutlich zu machen, was die besten Wege sind, um dem Kind zu helfen und den Plan so offen wie möglich zu erklären.

Autoren:

Jade Sheen:Senior
Lecturer School of Psychology, Deakin University Jane McGillivray: Professor in Psychology, Deakin University

Dieser Artikel wurde ursprünglich in The Conversation veröffentlicht. Den Originalartikel können Sie hier nachlesen.

Fotos | iStock
Übersetzung | Silvestre Urbén

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