Experten antworten: Warum töten sich Minderjährige selbst?

Heute haben wir wieder von dem Fall des kleinen Diego gehört, dem 11-jährigen Jungen, der im vergangenen Oktober Selbstmord beging, weil er angeblich gemobbt hatte, wir wurden alle geschrumpft, indem wir den Brief gelesen haben, den er seinen Eltern hinterlassen hat.

Ich denke, die Frage, die wir uns alle gestellt haben, ist die gleiche Warum töten sich Minderjährige selbst? Um etwas Licht ins Dunkel zu bringen, haben wir die Psychologie-Experten gefragt: Luca Pastrana,psychologisiert auf Kinder- und Perinatalpsychologie, Alberto Soler Sarrié Psychologe Experte für Psychotherapie und Beratung von Eltern und Lucila Andrés Psychologin mit mehr als 30 Jahren Erfahrung in der Therapie von jugendlichen Kindern und Familie.

“Papa, Mama, diese 11 Jahre, in denen ich bei dir war, waren sehr gut und ich werde sie nie vergessen, wie ich dich nie vergessen werde.

Papa, du hast mir beigebracht, ein guter Mensch zu sein und Versprechen zu halten, und du hast viel mit mir gespielt.

Mama, du hast dich sehr um mich gekümmert und mich an viele Orte gebracht. Du bist beide erstaunlich, aber zusammen bist du die besten Eltern der Welt.

Tata, du hast viele Dinge für mich und Papa erlegt, ich bin dir sehr dankbar und ich liebe dich sehr.

Opa, du warst immer sehr großzügig zu mir und du hast dich um mich gekümmert. Ich liebe dich sehr.

Lolo, du hast mir bei meinen Hausaufgaben sehr geholfen und mich gut behandelt. Ich wünsche Ihnen viel Glück, damit Sie Eli sehen können.

Ich sage Ihnen dies, weil ich es nicht ertragen kann, zur Schule zu gehen, und es gibt keinen anderen Weg, nicht zu gehen.

Bitte hoffen Sie, dass Sie mich eines Tages etwas weniger hassen können. Ich bitte euch, euch nicht zu trennen, Mama und Papa, nur indem ich euch zusammen sehe und glücklich bin, werde ich glücklich sein.

Ich werde dich vermissen und hoffe, dass wir uns eines Tages wieder im Himmel sehen können.

Nun, ich verabschiede mich für immer.

Signiert Diego.

Oh, eine Sache, ich hoffe, sie finden sehr bald einen Job, Tata. Diego Gonzalez”

Dies ist die Verkostung, die Diego, der 11-Jährige kurz vor seinem Selbstmord schrieb, las es, wir können nicht anders, als zu fragen:

Selbstmord bei Kindern zwischen 8 und 14 Jahren hat in den letzten Jahren zugenommen, was führt ein Kind in diesen Zeiten, in dem sie noch nicht einmal wissen, dass es der Tod ist, dazu, sich das Leben zu nehmen?

Erstens ist es nicht ganz wahr, dass der Selbstmord in der Kinderbevölkerung zugenommen hat, Statistiken spiegeln manchmal nicht die Realität wider, da sie jetzt mehr verbreitet sind als zuvor, mehr Echo in den Medien und in den RRSS haben.

In den meisten Fällen kann Selbstmord oder Selbstmordversuch als Flucht oder Flucht aus einer Situation von schwerem Stress oder Unbehagen entstehen, von der sie glauben, dass sie keine Lösung hat.

Psychologin Lucila Andrew.

Je nach Reife und Ausbildung werdet ihr verstehen können oder nicht, dass der Tod ein irreversibler Prozess ist. Im Alter von 9 bis 11 Jahren beginnen sie sich dessen bewusst zu werden.

Doch ein Kind, das an Selbstmord denkt, will sein Leben nicht beenden,meistens ist es das Mittel, das es findet, um Schmerzen, Traurigkeit, Angst oder Wut zu entkommen. Das heißt, der Wunsch zu sterben kommt von der Notwendigkeit, aus einer Situation herauszukommen, der sie nicht begegnen können, das letzte Mittel für das Gefühl, keinen anderen Ausweg zu haben.

Psychologin Lucia Pastrana

Es gibt nie einen einzigen Faktor, und jeder Fall sollte immer einzeln analysiert werden. Wahrscheinlich greifen in Fällen wie dem, den wir heute kennen (zum Glück sehr selten), sowohl Umwelt- als auch Persönlichkeitsfaktoren ein. Als Gesellschaft haben wir viel zu überlegen, um solche Fälle zu verhindern.

Alberto Soler, Psychologe

Gibt es Risikogruppen, fettleibig, groß, niedrige Kinder, etc.

Es gibt keine Risikogruppen, die physische oder persönliche Eigenschaften aufweisen. Die gefährdete Bevölkerung würde aus Kindern und Jugendlichen bestehen, die anfällig für Stress und ohne Bewältigungsstrategien sind.

Darüber hinaus wird dieses Problem in der Regel von einem Gefühl der Einsamkeit begleitet, real oder vom Kind wahrgenommen sowie Missverständnisse.

Lucila Andrew

Es gibt einige Faktoren der Verwundbarkeit, die wir als schüchternen, zurückhaltenden Charakter berücksichtigen müssen, mit wenig sozialen Fähigkeiten und Anpassungsschwierigkeiten.

Eine weitere Risikogruppe wird die von Kindern mit akademischen Problemen oder in sehr verschlechterten familiären Situationen sein.

Lucia Pastrana

Zu den Risikofaktoren, die am häufigsten genannt werden, wenn es um Selbstmord von Kindern geht, gehören häusliche Misshandlungen, Schulprobleme, ärgerliche oder demütigende Behandlung durch Leistungsbefugte (Eltern, Lehrer usw.), keine Hilfe oder Hilfe erhalten zu haben, nachdem sie wiederholt darum gebeten haben (Hilflosigkeit), oder der Wunsch, sich mit einer kürzlich verstorbenen Anstellungsfigur zu treffen.

Alberto Soler

Warum begehen sie im Alter von einem Alter Selbstmord?

Selbstmord selbst ist ein Tabuthema, über das nicht viel oder sichtbar gesprochen wird.

Der Suizid von Kindern ist noch schwieriger zu untersuchen und zu beurteilen, da er oft als Unfall angesehen wird.

Eine Tatsache, die wir im Auge behalten müssen, ist, dass das Alter der Adoleszenz voranschreitet. Und in dieser Phase sind Gefühle von Missverhältnis und Krise häufig. Sie stehen vor der Herausforderung, die Kindheit zu verlassen, ohne noch die Fähigkeiten eines Erwachsenen zu haben. Hormonelle Veränderungen, mehr Verantwortung, Beziehungen mit Gleichen.. können sie negative Gefühle für sich selbst haben.

Lucia Pastrana

Können diese Extremfälle erkannt werden?

Alle Symptome der Hilflosigkeit können und sollten erkannt werden; Angst, Traurigkeit, Wutapathie oder andere emotionale Manifestationen, die das Kind immer wieder und beharrlich präsentieren.

Lucila Andrew

Aus dem familiären Umfeld ist es wichtig, auf unerklärliche Stimmungsschwankungen (Sadness, Aggressivität, Reizbarkeit usw.), Veränderungen im Schlaf oder Fütterungsmuster, Probleme bei der Schließmuskelkontrolle (sobald sie diese Kontrolle bereits erreicht hatten) aufmerksam zu sein, usw.

Viel Aufmerksamkeit sollte auch auf die Beziehung des Kindes mit der Schule,plötzliche Leistungseinbußen, Weigerung (mit oder ohne offensichtlichen Grund) ins Zentrum zu gehen, emotionale Loslösung zu Freunden.

Alberto Soler

Es ist notwendig, die Aufmerksamkeit auf die folgenden Symptome zu zahlen, vor allem, wenn mehrere zur gleichen Zeit auftreten:

  • Isolation von Familie und Freunden
  • Verlust des Interesses an Ihren Lieblingsaktivitäten
  • Appetitlosigkeit und/oder Gewicht
  • Schlafstörungen
  • Aggression ohne ersichtlichen Grund
  • Persönliche Nachlässigkeit in Aussehen und Hygiene
  • Schulprobleme oder schlechte Noten
  • Interesse am Tod und Kommentare wie “Wenn ich nicht da wäre”, “Ich will sterben.”
  • Schulschwänzen
  • Körperliche Beschwerden
  • Alkohol- und Drogenmissbrauch
  • Negative Gedanken über sich und seine Qualitäten
  • Nehmen Sie unnötige Risiken ein…. > Lucia Pastrana

Gibt es etwas, was Eltern tun können?

Eltern sollten wissen und lernen, mit dem Kind zu kommunizieren, so dass sie für leichte oder schwere Beschwerden empfänglich sind. Es ist notwendig zu wissen, wie man LISTEN zum Kind.
Manchmal überschattet die Sorge um akademische Fächer andere wichtige und wichtige Fragen.

Angesichts des geringsten Verdachts ist es wichtig, mit den Lehrern oder dem Bildungszentrum zu kommunizieren und natürlich die Bewertung und Intervention (falls vorhanden) eines Fachmanns (Psychologe, Psychiater, Berater) zu zählen. usw.)

Lucila Andrew

Niemals sollten wir das Leid oder die Sorgen eines Kindes unterschätzen. Nie. Wir müssen Sie unterstützen und ressourcen, um Ihre Schwierigkeiten anzugehen, ohne sie zu minimieren oder zu verweigern. Ideen wie “Was dich nicht tötet, macht dich stärker” sind sehr gefährlich. Darüber hinaus ist es notwendig, auf die oben genannten Alarmsignale aufmerksam zu sein und frühzeitig einzugreifen und alle notwendigen Ressourcen zu mobilisieren, um das Kind zu unterstützen.

Alberto Soler

Eltern können unsere Kinder nicht von allen Gefahren oder Leiden isolieren. Was wir tun können, ist ihnen zu helfen, ihre Emotionen zu bewältigen und über die Ressourcen zu verfügen, um probleme zu bewältigen, wobei sie immer ihre Sicherheitsbasis sind, an die wir uns wenden können, um Unterstützung und Schutz zu suchen.

Um dies zu tun, ist es wichtig, ab der 1. Minute zu beginnen, dass wir unsere Babys in den Armen haben. Die Schaffung einer sicheren Bindung mit ihnen wird ihnen die emotionale Intelligenz geben, die sie brauchen, um Konflikte zu lösen und Stress in der Zukunft zu bewältigen.

In dem Maße, in dem wir in der Lage sind, ihre Emotionen und Bedürfnisse zu erkennen und darauf zu reagieren, lehren wir sie, ihre Emotionen selbst zu korrigieren, während wir gleichzeitig eine Beziehung mit ihnen des Vertrauens und der Sicherheit schaffen, damit sie in schwierigen Zeiten zu uns kommen können.

In Der Vor-Jugend und der Jugend,in Zeiten, in denen die Peer-Gruppe für sie von besonderer Bedeutung ist, müssen wir gleichermaßen verfügbar und aufmerksam sein. Es ist notwendig, ihnen einen gewissen Spielraum zu lassen, damit sie die Situationen allein lösen können, aber ohne zu vergessen, dass es Fragen gibt, die wir letztendlich behandeln müssen, wie im Falle des Verdachts, dass irgendeine Art von Mobbing oder Missbrauch des Kindes stattfindet.

In diesem Fall geht es vor allem darum, das Kind zu schützen und die Tatsache zu untersuchen, zu vermitteln, dass es nicht allein ist und dass wir ihm helfen werden, eine Lösung zu finden.

Lucia Pastrana

Können wir über Schuldige sprechen?

Mehr als schuldig sind viele von uns verantwortlich, von der Familie bis zu den Medien, Lehrer, Gesellschaftsmodelle, die Respektlosigkeit und Gewalt befürworten, mangelnde Sensibilität für Kinderunruhen.

Wir sind alle verantwortlich

Lucila Andrew

Vielen Dank an alle drei für Ihre Antworten und wir hoffen, dass sie unseren Lesern als Leitfaden oder Hilfe dienen werden.

Lucila Andrés: ist Präsidentin und Klinische Direktorin von Grupo Luria S.L. Facharzt für Klinische Psychologie, ein Kollegialpsychologe am College of Psychologists of Madrid, mit mehr als 30 Jahren Erfahrung in der Jugend- und Familientherapie. lucilaandres@luriapsicologia.com

Lucia Pastrana: Psychologin, spezialisiert auf Säuglings- und Perinatalpsychologie. Meine Arbeit ist Teil der Überzeugung, dass die Pflege von Müttern und Vätern der beste Weg ist, sich um Kinder zu kümmern. Aus diesem Grund widme ich mich der Durchführung von Elternschulen und emotionaler Begleitung während der Schwangerschaft und der Postpartum; Pädagogische Beratung für Eltern; und natürlich individuelle Therapie für Kinder und Jugendliche und emotionale Intelligenzgruppen für Kinder.
Mein neuestes Projekt über Yeeep Media Kids ist es, sowohl Eltern als auch Erziehern und Kindern dabei zu helfen, die audiovisuellen Inhalte, die sie sehen, mit Kriterien auszuwählen. Mitglied des GADEPSI-Kabinetts für Psychologie.

Alberto Soler Sarrié: (@asolers) ist Psychologe und Vater von zwei Kindern. Er verfügt über mehr als 10 Jahre Erfahrung und 8000 Stunden in Psychotherapie und Beratung für Eltern in Fragen der Elternschaft. Er schreibt auf seinem Blog Alberto Soler, in EL Pas und ist der Autor des Video-Blog Pills of Psychology

Bild | imageSack
In erziehung-kreativ | So erkennen Sie, ob Ihr Kind gemobbt wird

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