Therapeutische Hunde können helfen, Stress und Angst der Schüler zu reduzieren, sowie den Klassenbesuch zu verbessern

Als Folge von Schießereien an mehreren Schulenin Florida in den Vereinigten Staaten, therapeutische Hunde haben begonnen, therapeutische Hunde zu verwenden, um Komfort und Unterstützung für Studenten bei der Wiederverwendung von Klassen zu bieten. Die Wissenschaft hat gezeigt, dass therapeutische Hunde Stress reduzieren und Menschen in schwierigen Situationen vereinter fühlen können.

Angesichts der Auswirkungen von therapeutischen Hunden auf das Wohlbefinden von Studenten, Schulen und Universitäten haben zunehmend therapeutische Hundeprogramme als eine erschwingliche Möglichkeit, soziale und emotionale Unterstützung für Studenten zu bieten.

Was sind therapeutische Hunde?

Es ist wichtig, deutlich zu machen, dass therapeutische Hunde keine Lazarillo-Hunde sind. Ein Lazarillo-Hund ist ein Blindenhund, der sich ausschließlich auf seinen Besitzer konzentriert und speziell geschult wurde, um Menschen mit Seh- oder Hörbehinderungen, Krampfanfällen, Mobilitätsproblemen oder Diabetes zu unterstützen.

Die Aufgabe von therapeutischen Hunden ist es, unter der Leitung und Orientierung ihres Besitzers auf Menschen und ihre Umwelt zu reagieren und darauf zu reagieren. Zum Beispiel kann eine Person ermutigt werden, den Hund zu streicheln oder sogar mit ihnen zu sprechen, um in Kontakt zu treten und sich zu entspannen.

Therapeutische Hunde können auch als Teil der Zootherapie verwendet werden, wo das Ziel ist, die sozialen, kognitiven und emotionalen Fähigkeiten einer Person zu verbessern. Ein Arzt, der einen Hund für therapeutische Zwecke verwendet, kann weniger einschüchternd sein,was die Beziehung zwischen dem Patienten und dem Arzt verbessern könnte.

Zootherapie ist ein Feld, das viele verschiedene Möglichkeiten umfasst, Tiere zu verwenden, um Menschen zu helfen. Ein Beispiel ist die Erleichterung der emotionalen oder körperlichen Gesundheit und des Wohlbefindens durch Tiertherapien oder den Einsatz von therapeutischen Hunden. Diese Tätigkeiten müssen nicht von einem Fachmann überwacht werden und sind nicht ausschließlich für psychologische Interventionen bestimmt.

Wissenschaft schlägt vor, dass die Verwendung von therapeutischen Hunden, um traumatische Erfahrungen zu behandeln kann auch dazu beitragen, Symptome der Depression zu reduzieren, Störung durch posttraumatischen Stress und Angst verursacht.

Was passiert psychologisch bei Menschen, die therapeutische Hunde verwenden?

Die affektive Bindung zwischen Mensch und Tier

Die affektive Bindung zwischen Mensch und Tier kann sich positiv auf Mensch und Tier auswirken. Forschung zeigt uns, dass therapeutische Hunde Stress auf physiologischer Ebene reduzieren können (Cortisolspiegel) und erhöhen die Anhaftung empfindungen, die Oxytocin aktivieren: ein Hormon, das das Gefühl des Vertrauens in den Menschen erhöht.

Auch Hunde reagieren positiv auf Zootherapie-Aktivitäten. Als Reaktion auf die affektive Bindung zwischen Mensch und Tier produzieren Hunde Oxytocin und senken ihren Cortisolspiegel, wenn sie mit ihrem Besitzer verbunden sind. Hunde fühlen sich oft das gleiche Gefühl, wenn sie Zootherapie Aktivitäten wie wenn sie zu Hause sind, je nach dem Umweltkontext.

Die Vorteile von therapeutischen Hunden

Zootherapie kann:

  • Entwicklung von Empathie und angemessenen zwischenmenschlichen Fähigkeiten

  • Unterstützung bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen

  • Die Übertragung von Seelenfrieden und die Anwesenheit von Tieren kann zu einer schnelleren Etablierung einer Affinität zwischen Ärzten und Patienten führen,

  • verbesserung der persönlichen Fähigkeiten, um die sozialen Normen zu verstehen, die in menschlichen Beziehungen erforderlich sind. Ärzte können diese Informationen verarbeiten und verwenden, um ihren Patienten zu helfen, zu verstehen, wie sie ihr Verhalten auf andere auswirken können.

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In letzter Zeit werden therapeutische Hunde in Programmen zur Verbesserung der Studenten- und Studentenbeteiligung an Hochschulen und Universitäten eingesetzt.

Die Vorteile von therapeutischen Hunden in Schulen

In einem kürzlich veröffentlichten Bericht wurde hervorgehoben, dass Kinder, die Kontakt zu therapeutischen Hunden haben, motivierter waren, zu lernen, und bessere akademische Ergebnisse erzielten.

Therapeutische Hunde werden verwendet, um Kindern mit sozialen und emotionalen Lernbedürfnissen zu helfen, etwas,das ihnen im Alphabetisierungsprozess helfen kann.

Studien über die Auswirkungen von therapeutischen Hunden auf Schulen zeigen verschiedene Arten von Vorteilen, einschließlich:

  • mehr Klassenbesuch

  • mehr Selbstvertrauen

  • niedrigere Angstniveaus, die sich wiederum in besseren akademischen Ergebnissen, wie besserelese- und Schreibniveaus, niederschlagen

  • positive Veränderungen im Lernen und mehr Motivation sowie

  • bessere Beziehungen zu seinen Gefährten und den Berufen dank der Erfahrung der Zuversicht und bedingungslose Liebe eines therapeutischen Hundes. Es hilft den Schülern auch zu verstehen, wie sie ihre Gefühle ausdrücken und selbstbewusstere Beziehungen entwickeln können.

Obwohl diese Vorteile bekannt sind, viele Schulen entscheiden sich nicht therapeutische Hundeprogramme aufgrund der angeblichen Risiken. Diese Risiken reichen von Ängsten vor Hygiene oder der Fitness des Hundetemperaments bei der Arbeit mit Kindern. Jedoch, therapeutische Hunde und ihre Besitzer werden sorgfältig ausgewählt und strengen Tests unterzogen, bevor sie in eines dieser Programme akzeptiert werden können.

Der Hauptgrund für die mangelnde Akzeptanz wurde mit wenig Forschung über die Vorteile der Verwendung von therapeutischen Hunden in Schulen verbunden.

Die Vorteile von therapeutischen Hunden in der Hochschule

Forscher haben entdeckt, dass College-Studenten hatten viel weniger Stress und Angst,sowie mehr Glück und Energie, unmittelbar nach der Trennung Zeit in einer Nachhilfe, in der ein Hund anwesend war, im Vergleich zu einer Kontrollgruppe von Studenten, die keine Zeit mit einem therapeutischen Hund verbracht hatte.

Therapeutische Hundeprogramme basieren in der Regel auf Freiwilligenorganisationen. Ein Beispiel ist die Australian Story Dogs Association, die derzeit 323 Teams von Freiwilligenhunden in 185 Schulen in ganz Australien hat und insgesamt 1.615 Kindern pro Woche hilft.

Mehr Forschung ist auf diese Programme erforderlich, um die Auswirkungen von therapeutischen Hunden besser zu verstehen, vor allem auf die akademischen Ergebnisse der Studenten. Mangelnde Mittel verzögern die Forschung, und die Zusammenarbeit mit Universitäten ist eine gute Lösung für das Problem.

Autoren: Christine Grove,Bildungspsychologin und Professorin, Monash University, und Linda Henderson,Ordentliche Professorin, Monash University.

Dieser Artikel wurde ursprünglich in The Conversation veröffentlicht. Den Originalartikel können Sie hier nachlesen. * *Übersetzt von Silvestre Urbén.

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