Lernspiele: Die Schatzkiste

Wir haben vor ein paar Tagen darüber gesprochen, wie es möglich ist, kleine Kinder auf kreatives Erlernen der Mathematik vorzubereiten. Die erste Aktivität wird logischerweise reine freie Entdeckung sein. Es ist sehr kreativ und macht ihnen Spaß, mit dem Treasure Box-Spiel zu beginnen.

Das ideale Alter, um es zu beginnen ist zwischen 6 und 12 Monate, das ist, wenn sie genug Mobilität zu erwerben, um es sitzen zu genießen und aufgeregt mit jeder Neuheit, die sie mit ihren Sinnen und vor allem mit ihren Händen oder Mund erkunden können. Einerseits legt die reine Entdeckung ohne Objekte, Texturen und Größen den Grundstein für Kinder, um später Kategorien zu erstellen und die verschiedenen Elemente zu organisieren, wie wir es in aufeinanderfolgenden Themen sehen werden. Dieses Spiel stimuliert nicht nur Ihre Intelligenz, sondern auch Ihre Psychomotorik.

Um die Tätigkeit der Treasury Box durchzuführen, sind die Materialien extrem einfach und für alle verfügbar. Es braucht einen Korb oder eine große genug Box, um einige Dinge zu passen. Es muss flach und frei von harten Kanten oder allem, was die Kleinen beschädigen kann. Es gibt eine Menge Schätze in sich zu setzen.

Und für ein Kind in diesem Alter ist alles Neue ein Schatz. Deshalb brauchen wir keine Gegenstände, die wir kaufen, sondern einfache Dinge, die wir zu Hause mit einer einzigen Bedingung haben: Sie sollten keine Gefahr für das Kind darstellen. Sie können ruhig verbringen, suchen, saugen, berühren und schütteln die Dinge, die wir jeden Tag für Ihren Genuss eingeführt haben.

Es wird uns jedem alltäglichen Objekt dienen. Um sie zu wählen, müssen wir nur über die nachdenken, die am anregendsten wären, um Kindern neue Erfahrungen zu bieten. Sie werden ihre fünf Sinne nutzen, sich bewegen und Augen-Mund-Koordination üben, um sie zu bekommen und zu untersuchen. Denken Sie daran, dass sie in diesem Alter sitzen werden und dass der Mund immer noch ein Erkundungsorgan ist, also müssen wir uns für Objekte entscheiden, die sie saugen können. Die Idee ist nicht, Ihre freie Erkundung zu verbieten oder zu leiten.

Das Kind wird jedes Mal eine Sache nehmen und ihm hundert Umdrehungen geben, es riechen, saugen, berühren, schütteln und werfen. Er findet es für sich selbst heraus. Sie lernen, während Sie sich fragen, was dieses Objekt ist. Der Erwachsene muss nahe sein, aber ohne die Wahl des Kindes zu stören oder zu leiten, muss er einfach verfügbar und aufmerksam sein, um ihm Sicherheit mit seinem Blick und seiner Anwesenheit zu geben.

Wir müssen die Objekte ändern, und wir können es nach den Interessen des Kindes tun, aufmerksam auf ihre Vorlieben. Offensichtlich müssen Sie sie aufräumen und sicherstellen, dass sie in gutem Zustand sind.

Im Inneren können wir eine Menge Sachen setzen, von Steinen bis Geschichten, von Stoffkugeln bis zu Löffeln. Mein Sohn liebte Siebe in verschiedenen Größen, Taschentücher und große Schlüssel. Eine Geldbörse, ein Stück Holz, eine Ananas, ein Notizbuch, einige Kisten, eine Rassel, Stoffstücke, eine Flöte, ein Teppich, eine Kette, Schalen, Äpfel, Zitronen, Muscheln, Boote… alles ist wert und alles wird ein Novum sein, um mit den fünf Sinnen zu entdecken und zu genießen. Im Idealfall werden natürliche Materialien und Alltagsgegenstände als normales Spielzeug verwendet.

Die Welt ist eine neue Seite voller faszinierender Dinge für unsere kleinen Entdecker. Mit der Schatzkiste kannst du ihnen die Möglichkeit geben, gleichzeitig zu spielen und zu lernen.

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