Wenn Sie eine Katastrophe sehen, sieht Ihr Kind eine neue Fähigkeit oder Fähigkeit

Kinder zu haben ist eine Erfahrung, die uns, begleitet von vielen wunderbaren Momenten, auch vor neue Herausforderungen und Herausforderungen stellt, die uns lehren, Eltern zu sein. Einer der Teile, die wir als Erwachsene manchmal schwer zu verstehen finden, ist, wie das Gehirn unserer Kinder funktioniert.

Ein Beispiel dafür ist, wenn unsere Kinder etwas tun, das für uns wenig Sinn macht, wie einige Experimente oder Vorkommnisse, die sie haben. Wir sollten jedoch versuchen, die Dinge aus ihrer Sicht zu sehen und dies im Hinterkopf zu behalten: Sie tun es nicht, um uns zu ärgern, denn manchmal, wo Sie eine Katastrophe sehen, sieht Ihr Kind eine neue Fähigkeit oder Fähigkeit.

Wenn Ihr Kind aufwächst und beginnt, alles für sich selbst zu tun

Es passiert uns allen: Irgendwann kommt der Tag, an dem unsere Kinder anfangen wollen, Dinge ohne unsere Hilfe zu tun. Das ist eine tolle Nachricht! Es bedeutet, dass diese kleinen Augen aufmerksam auf das waren, was wir getan haben, und Ihr Geist möchte bereits anfangen, Initiative zu ergreifen und Dinge für sich selbst zu tun.

Aber vielleicht sehen wir das zunächst nicht so, denn wie ich eingangs sagte, hindert uns unsere Erwachsenenmentalität oft daran, zu verstehen, wie Ihr Gehirn funktioniert. Um dies zu tun, teile ich ein Beispiel, das vor kurzem meiner Tochter passiert ist.

Lucia ist fünf Jahre alt und obwohl ich ihr seit meiner Geburt die Möglichkeit gegeben habe, die Kleidung zu wählen, die sie am Tag tragen wird,habe ich ihr immer irgendwann dabei geholfen, entweder indem ich sie aus den Schubladen nahm oder ihr ein paar Kleider anlegte. Für eine Weile beschloss sie, die Initiative zu ergreifen und eines Tages sie an, alles allein zu tun.

Natürlich, nur ein Kind, die ersten Paar Male die Ergebnisse waren ein wenig katastrophal: die Kleidung war chaotisch oder aus den Schubladen und sie in einigen Kleidungsstücken gekleidet, die – nach meiner Erwachsenenmentalität – nicht passte.

Ich erinnere mich an einen Tag, an dem sie alles tat, ohne mich vorher zu konsultieren, und dann vor mir auftauchte, stolz undsagte: “Schau Mama, ich habe mich alleine angezogen und ich bin bereit!” Abgesehen davon, dass man etwas trug, das eher wie ein Kostüm aus zufällig ausgewählten Kleidungsstücken aussah, waren die Kleidungsstücke, die man schließlich nicht tragen wollte, nicht an Ort und Stelle.

Eine Sekunde lang dachte ich:“Nein, was für ein Durcheinander!” Aber dann sah ich ihr Lächeln und ihre Emotionen wieder, und ich verstand, dass diese “Katastrophe”, wie ich sie anfangs sah, ein Beweis dafür war, dass sie beschlossen hatte, Dinge für sich selbst zu tun und erfolgreich war.

Nach diesem Ereignis habe ich so etwas nicht mehr wertgemacht, schließlich lernte sie nur, mich allein zu kleiden, und alles, was ich tun musste, war zu erklären, wie ich die Kleidung, die ich nicht tragen würde, aufbewahren und in die Schubladen zurückbringen sollte.

Vor ein paar Tagen las ich jedoch eine Reflexion über Scary Mommy über eine zerbrochene Kreide, die mir klar machte, dass wir die Art und Weise ändern müssen, wie wir die Dinge in vielen Handlungen unserer Kinder sehen, denn obwohl einige wie ein Unfug erscheinen mögen, liegt hinter ihnen etwas Wunderbares.

Wenn Sie eine Katastrophe sehen, sieht Ihr Kind eine neue Fähigkeit oder Fähigkeit

Darin sind sich wohl alle Eltern einig: Das Leben mit kleinen Kindern ist ein kostbares Chaos, in dem es zu Hause immer etwas Dreckiges oder Unordentliches geben wird. Von der Verschmutzung Ihrer Kleidung oder Möbel bis hin zu der abstrakten Kunst, die Sie auf Kreideböden und Wänden einfangen, sind unsere Kinder-Antiken an der Tagesordnung.

Einige von ihnen, sie treiben uns ein wenig verrückt, weil wir nicht verstehen, warum sie sie tun und sogar wir denken, dass sie es tun, um uns zu ärgern. Allerdings müssen wir einen Moment innehalten und unsere Denkweise ändern, um zu versuchen, die Dinge ausden Augen eines Kindes zu sehen: Scheinen die Wände und Böden nicht wie eine leere Leinwand, die bereit ist, dekoriert zu werden?

Um dies besser zu erklären, erlaube ich mir, einige Beispiele für den “Unfug”aufzuzählen, den ein kleines Kind zu Hause tun kann und das viel mehr verbirgt, als es scheint:

  • Wo man sieht, dass er seine Kleider mit Nahrung verschmutzt hat,gibt es die Fähigkeit, allein zu essen.
  • Wo Sie die Schubladen von chaotischen Kleidung und aus dem Platz sehen, gibt es Ihre Fähigkeit, ohne Hilfe zu wählen und zu kleiden.
  • Wo man schlammige Zahnpasta sieht,gibt es seine Initiative, sie für sich selbst zu waschen.
  • Wo sie sein nasses oder Gelhaar sehen,gibt es seine Fähigkeit, sich selbst zu kämmen.
  • Wo man sieht, wie sich eine Kreide in zwei Hälften teilt,gibt es die Entdeckung der Stärke, die er hat.
  • Wo Sie Milch oder Wasser auf dem Boden verschüttet sehen,gibt es Ihre Absichten, es ohne Unterstützung zu servieren.
  • Wo Sie ein Durcheinander in der Küche sehen,gibt es Ihre Absichten zu helfen und zu lernen, zu kochen.
  • Wo Sie eine leere Packung nasser Tücher sehen,gibt es seinen Eifer, Ihnen zu helfen, die Möbel zu reinigen.
  • Wo man ein Gesicht oder einen Arm mit Federstrichen sieht,sieht er seine Fähigkeit, damit zu halten und zu zeichnen.
  • Wo man die Wände oder den Boden mit Kreidekratzen sieht, gibt esseine Experimente, um seine Kreativität auszudrücken.
  • Wo Sie das Toilettenpapier auf dem Boden sehen,feiert Ihr Kind, dass es hilflos ins Badezimmer gegangen ist.
  • Wo Sie die Kleider auf dem Boden krabbeln sehen,gibt es ihre Absichten, Ihnen zu helfen, sie zu trennen, um sie zu waschen.

Sicherlich gibt es noch tausend weitere Beispiele für diese katastrophalen Handlungen, die unsere Kinder tun, aber damit möchte ich zeigen, dass es manchmal viel mehr als ein einfaches Unheil gibt,wie die Unterstützung bei Hausaufgaben oder den Versuch, Dinge ohne Ihre Hilfe zu tun.

Also sollten wir sie alles allein machen lassen und nichts sagen?

Die Antwort ist komplexer als ein Ja oder Nein. Am Anfang wäre die Antwort auf jeden Fall “Nein”, denn es ist nicht gut, Kindern zu erlauben, zu tun und ihren Willen rückgängig zu machen. Aber was wir tun können, ist, entspannter und weniger verschlossen über diese Art von Sache zu sein und die Nachfrage, die wir mit unseren Kindern haben, zu überdenken.

Wir müssen ihnen Freiheit und Raum geben, um zu experimentieren und zu versuchen, Dinge für sich selbst zu tun, sonst wie werden sie lernen, sie zu tun? Natürlich werden die ersten Male eine Katastrophe sein, und unser erster Impuls wird sein, zu springen, um sie für sie zu tun oder sie zu korrigieren.

Aber wir müssen diese automatischen Verhaltensweisen eindämmen, und wir müssen zulassen, dass unsere Kinder falsch liegen. Wir müssen ihnen die Chance geben, dinge zu erledigen und zu verstehen, dass sie sie beim ersten Mal nicht richtig machen werden. Und wahrscheinlich weder die zweite noch die dritte.

Die Botschaft von all dem ist: Kinder tun nichts, um uns zu ärgern. In vielen Situationen versuchen sie nur zu helfen, autark zu sein oder eine neue Fähigkeit oder Fähigkeit weiter zu erforschen. Und wir müssen entspannter sein, vor allem über unsere Erwartungen und verstehen, dass sie ihre Fähigkeiten kaum kennen und sie in die Praxis umsetzen.

Natürlich müssen wir ihnen, obwohl wir ihnen Raum geben müssen, unsere Aufgabe als Eltern darin bestehen, sie weiterhin zu führen, und so können wir, wenn eines der von mir angeführten Beispiele geschieht, ihre Bemühungen erkennen,aber wir müssen ihnen auch zeigen, wie man die Dinge richtig macht, und ihnen erklären,dass alles, was sie tun, Konsequenzen hat (wie zum Beispiel, dass ihre Kleidung dauerhaft befleckt werden kann oder dass Schuhe, die auf den Kopf gestellt werden, Zum Beispiel Ihre Füße verletzen können).

Aber im Voraus klar zu sein, dass solche Dinge nicht nur von frech oder mit der Absicht, wütend zu werden, getan werden, können wir ihnen besser in dieser experimentellen Phase ihrer Entwicklung helfen, denn wo Sie eine Katastrophe sehen können, sieht Ihr Kind eine neue Fähigkeit oder Fähigkeit.

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